Examen de Lógica 1st. Evaluación Grupo:1.6 T.M. March 12th. 2014.
1. Para que estudiamos lógica?
2. Cual es el objeto de la lógica?
3. Como se divide la Lógica?
4. Que estudia la lógica Dialéctica?
5. Que es lo lógico y lo ilógico?
6. Cuales son los principios lógicos?
7. Como usamos la lógica en la vida cotidiana?
8. Cual es la diferencia de pensamiento y conocimiento?
9. Cuales son los elementos del conocimiento?
10. Como defines una idea y como se clasifica?
11. Que es juicio y como se clasifica?
12. Que es una inferencia?
13. Define el raciocinio y como lo usamos en la lógica?

Examen de Comunicación y Sociedad

Grupo 2.2 T.M.
Pupil´s Name:

1. Que es comunicación?

2. Como se define la información?

3. Que es información Pública?

4. Que es información de acceso especializado?

5. Cuantos tipos de contenido de multimedia hay?

6. Que es información personal?

7. Que es el chat? y en donde lo haces?

8. Cuales son l,os motores de búsqueda?

9. Como encontramos información en un buscador web?

10. Es un programa que restringe el acceso a los archivos de la computadora desde otro equipo conectado a la red?

11. Que tipos de amenaza hay para los cibernautas llamados virus, enumeralos:


12. Cuantos Modelos del manejo de la Información hay? enumeralos y definelos cada uno de ellos.

13.  Como defines a las Tics con ejemplos

14. Conjunto de protocolos que permite de forma sencilla la consulta remota de archivos en hipertexto.

15. Que es un archivo de texto?

16. Cuantos tipos de redes sociales hay y en cual participas para subir videos y tener amigos?

17. Como defines a la Aldea Global y para que sirve?

18. En que fecha se llevó a cabo la Cumbre Mundial sobre la sociedad de la Información  (CMSI) y en donde?

19. Cuales son los medio de la información: Define cada uno de ellos.

20. Cual es el uso que le das a las Tics? como las usas?

FEBRERO 2013

 BUENOS DíAS CHICAS Y CHICOS DEL GRUPO 1.6 TURNO MATUTINO

Contesta las preguntas acerca de cada lectura con el uso de la lógica, aplica tus habilidades del pensamiento, luego que ya hayas contestado elabora un mapa mental con las primeras 5 preguntas y respuestas, así como con el siguiente.

Nota: Debes entregar dos mapas mentales uno con 5 imágenes y sus respuestas y otro con 7 imágenes y sus respuestas para el día 7 de Marzo 2013 a mas tardar, es en forma personal y debe ser diferente a los demás compañeros.

Instrucciones: Lee con cuidado el siguiente párrafo  y escoge la respuesta correcta de los siguientes enunciados. 

       El instrumento de la Filosofía es la lógica, por ello tiene gran importancia y    utilidad, ayuda al filósofo a razonar con claridad, orden y corrección, aprende         las leyes de la razón para elaborar pensamientos claros, profundos, con coherencia e ilación que permita obtener conclusiones válidas y correctas de otros pensamientos. Al aplicar las leyes de la lógica en nuestros pensamientos, vamos desarrollando en nuestra mente la habilidad para adquirir pensamientos claros, ordenados y profundos con el fin de ayudarnos a vivir de manera más humana con nosotros mismos y con nuestro prójimo.

   1. Cual es la utilidad de la lógica?

         a) Filosofar      b) Razonar      c) Pensar      d) Profundizar

   2. Que aprendemos de la Lógica?

          a) La realidad     b) Las leyes       c) El juicio       d) Los pensamientos

   3. Que obtenemos de la Lógica?

           a) Aseveraciones      b) Vivencias       c) Respuestas     d) Conclusiones

   4.  Como son los pensamientos cuando hacemos uso de la lógica?

            a) Simples       b) Correctos    c) Importantes        d) Profundos

   5. Que obtenemos al aplicar las leyes de la lógica?

           a) Ayuda       b) Habilidad     c) Amigos       d) Vida

Instrucciones: Lee con cuidado el siguiente párrafo  y escoge la respuesta correcta de los siguientes enunciados. 

           Ejercitamos nuestra facultad de raciocinio al hacer uso de la Lógica científica, esto nos posibilita para ser hombres o mujeres más cultos, que tienen decisiones que los llevan a un buen fin, la lógica nos posibilita a tener pensamientos correctos que escogerán en la vida cotidiana valores que acrecienten nuestra humanidad, esto servirá para la vida personal y social y se tendrá una mejor calidad de vida, un entorno social mas saludable y una convivencia social agradable y pacífica.

6. Un atleta se prepara para una competencia en lo físico, en lo intelectual el    

      filósofo al hacer uso de la Lógica científica que ejercita?

      a) Su Cuerpo      b) Su salud       c) Su Humanidad         d) Raciocinio

7. Que obtiene el hombre o la mujer cuando hace uso de la Lógica científica?

      a) Cultura         b) Decisiones       c) Riqueza                  d) Vida Saludable

8. Que nos lleva a un buen fin a lo largo nuestra vida?

      a) Las Amistades     b) Las decisiones     c) La familia    d) La escuela

9. La lógica nos posibilita a tener pensamientos correctos que nos llevan a   

     adquirir…                   

     a) Un Código de Valores      b) La paz      c) Buena vida      d) Convivencia

 10. Para tener una mejor calidad de vida, un entorno social saludable y pacífico,

      que se necesita tener?

      a) Dinero            b) Empleo     c) Carrera       d) Equilibrio Mental 

11. Es un razonamiento en el cual la conclusión es deducida a partir de dos premisas.

      a) Razón            b) Silogismo        c) Principio       d) Conclusión

12. Es un razonamiento no válido o incorrecto pero con apariencia de razonamiento correcto.

      a) Formal          b) Ejemplo            c) Falacia         d) Contradicción

“2011, AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO”

PREPARATORIA OFICIAL No. 114

Cuestionario para la Segunda Evaluación de la Materia de Lógica

Nombre del alumno:

Materia:

Grado: grupo: fecha:

INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

1. Cuando hacemos uso de la lógica como llegan a ser nuestros pensamientos?

2. Define las diferencias de las siguientes Inteligencias: Artificial, emocional, la lógica y la natural

3. Describe los pensamientos y sus 4 tipos

4. Como defines a los hechos, los juicios, el razonamiento y el raciocinio y de donde obtenemos el conocimiento y sus tipos según el conocimiento empírico, así como el conocimiento científico y sus tipos?

5. Cual es la diferencia de pensamiento y conocimiento?

6. Que es una operación mental y como se expresa

7. Que es una Idea, concepto, cual es la diferencia entre ellos y define sus clasificaciones

8. Las ideas pueden ser singulares, particulares y universales define cada una de ellas.

9. Define el concepto de juicio y su clasificación, así como las relaciones lógicas entre la equivalencia. Con ejemplo

10. Las inferencias y su concepto, inferencia inmediata, inferencia mediata describe cada una de ellas con ejemplo

11. Como defines al silogismo, sus principios y sus tipos con ejemplos.

12. Que es la argumentación, el pensamiento crítico y las falacias y sus tipos

LÓGICA PROPOSICIONAL

13. Cual es el concepto de lógica proposicional y sus tipos.

14. Define que es una conectividad lógica y para que sirven las tablas de verdad los tipos y definición de cada una de ellas con ejemplos

15. Describe los diagramas de Flujo y de Venn con sus símbolos y diferentes tipos de cada uno

16. Describe validez y argumento

17. Como aplicas en tu vida cotidiana la inteligencia artificial